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第340章 合城產业园的產学研联合体(1 / 2)

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合城產业园行政楼五层的会议室,今天坐满了人。长桌两侧,一边是未来科技的技术和管理团队,另一边是来自华夏六所高校的教授和科研负责人。苏黛坐在主位,左手边是老韩和合城產业园的几位技术骨干,右手边是章宸和林薇——她们俩今天专程从芯谷赶来,因为產学研联合体的核心议题之一是晶片和材料领域的人才培养与技术攻关。

会议室的白板上写著今天的主题:“合城產业园產学研联合体第一次理事会”。

这个概念是苏黛三个月前提出的。合城產业园一期投產后,她发现一个问题——產线上的工程师大多是社招的,有经验,但理论基础参差不齐。遇到深层次的工艺问题,比如膜层界面的原子扩散、刻蚀过程中的等离子体行为,很多人只能靠试错,说不出背后的物理原理。而高校里有理论功底深厚的教授和学生,但他们缺乏產业一线的真实问题和数据。

“把高校的理论能力和產业园的工程能力结合起来。”苏黛在集团內部的提案会上说过。“高校需要真实的研究课题和產业数据,產业园需要理论支撑和高素质人才。这不是谁帮谁,是互相需要。”

提案得到了陈醒的批准。三个月来,苏黛带著老韩跑了十二所高校,最终选定了六所作为首批合作单位——四所华夏的顶尖工科院校,一所南洋的理工大学,一所欧陆的应用科学大学。每家高校和未来科技共同出资建立联合实验室,聚焦晶片封装、镀膜工艺、精密製造、ai质检四个方向。

今天的第一次理事会,要討论的不是“要不要做”,而是“怎么做”。

会议开始,苏黛先介绍了產学研联合体的整体框架。

“合城產业园產学研联合体,不是一个虚的组织。它有实体——每个联合实验室都设在合城產业园里,高校派老师和研究生常驻,產业园提供场地、设备、经费和產业课题。联合体的运营经费,未来科技每年投入六千万,六所高校按比例投入总计两千万。每年联合体要產出至少三十篇高水平论文、二十项专利申请、以及不少於五十名联合培养的硕士和博士。”

“联合体的治理结构是理事会制。理事会由未来科技和六所高校各派两名代表组成,每年召开四次理事会会议,审议联合体的研究方向、经费使用、成果归属。重大决策需要三分之二多数通过,未来科技不拥有否决权。”

台下有人低声议论。不设否决权,意味著未来科技愿意把决策权让渡给联合体,这对高校来说是一个强烈的信號——这不是企业单方面的人才採购,是真正的平等合作。

来自华夏一所顶尖工科院校的材料系教授,姓郑,六十多岁,是国內镀膜材料领域的权威。他翻开了面前的合作协议草案,指著其中一条。

“苏总,协议里写『联合实验室產生的智慧財產权,由未来科技和合作高校共同所有』。这个『共同所有』怎么理解是各占百分之五十还是按贡献度分配未来的商业化收益怎么分配”

这个问题,苏黛让法务总监周明来回答。周明今天没有到现场,但准备了一份详细的说明文件,苏黛打开终端,把文件投在大屏幕上。

“智慧財產权的归属,我们设计了三种模式,由联合实验室在立项时选择。”

“第一种,共同研发模式。未来科技和高校团队共同投入、共同攻关,產生的智慧財產权双方共同所有。商业化收益扣除成本后,净收益的五五分。未来科技负责商业化转化,高校团队获得现金收益或股权收益。”

“第二种,委託研发模式。未来科技提出课题、提供经费,高校团队独立攻关。產生的智慧財產权归未来科技所有,但高校团队享有署名权和学术发表权,並获得项目经费百分之二十的额外奖励。”

“第三种,自主研发模式。高校团队自主选题、自主攻关,未来科技提供经费和產业数据支持。產生的智慧財產权归高校所有,未来科技享有优先受让权和免费使用权。如果未来科技將智慧財產权商业化,高校团队获得净收益的百分之七十。”

郑教授看完了三种模式,点了点头。“这个设计很公平。既尊重了企业的投入,也保护了高校的学术自主性。我建议,联合实验室的项目,原则上採用第一种或第三种模式。第二种模式容易变成『企业外包』,失去了联合培养人才的意义。”

苏黛把郑教授的建议记了下来。

会议的第二项议程,是联合实验室的研究方向。

林薇站起来,走到白板前,写下了四个方向。

“方向一,晶片先进封装。天权4號和天权5號的封装工艺还有很大的优化空间。目前我们的封装良率是百分之九十七点三,目標是百分之九十九。主要技术瓶颈是——晶圆边缘和中心晶片的微小差异在封装阶段会被放大,导致部分晶片的可靠性下降。我们需要和高校合作,从材料力学和热力学的角度,建立晶片-封装-基板的多尺度仿真模型,找到差异的根源和解决方案。”

“方向二,镀膜工艺基础研究。追光三期的主腔体镀膜,良率目前百分之九十一,目標是百分之九十五。我们通过设备改造和工艺优化可以短期达到这个目標,但要长期稳定在百分之九十五以上、並向百分之九十七进军,需要对镀膜过程中的等离子体行为、原子迁移、界面反应有更深入的理解。这不是工程问题,是物理问题。需要高校的理论功底。”

“方向三,精密运动控制。追光设备的小型化版本,对运动平台的精度和稳定性要求更高。目前的运动台用的是进口的直线电机和光柵尺,成本高、供货不稳定。我们需要自主研发下一代运动平台,目標是定位精度正负一百纳米,速度每秒钟一米。控制算法需要和高校合作,从理论推导到工程实现。”

“方向四,ai质检。天衡5的量產线上,目前有十二个aoi检测工位,用的是传统机器视觉算法,漏检率和过杀率都不理想。小芯的ai能力可以用於质检,但需要针对合城產线的具体產品做大量的数据训练和模型优化。这个工作可以和高校的机器学习实验室合作,学生来跑数据、调模型,既解决了產业问题,也培养了学生的实战能力。”

林薇讲完四个方向,台下的教授们开始提问。

郑教授问的是方向二。“镀膜工艺的等离子体行为,我们实验室有诊断设备,可以测量等离子体的电子温度、密度、空间分布。但需要追光设备提供光学窗口和测试接口。你们的设备能改造吗”

林薇点头。“能。追光三期的设备在合城產线有十二台,我们可以腾出一台作为联合实验室的测试平台。你们需要的所有测试接口,我们都可以加装。但有一个条件——测试过程中收集的所有数据,联合实验室的成员都可以使用,但发表论文前需要经过未来科技的技术审查,確保不泄露核心工艺参数。审查周期不超过两周,不涉及核心参数的论文不会被阻拦。”

郑教授同意了。

来自南洋那所理工大学的代表,是一位四十多岁的华人教授,姓黄,研究方向是精密运动控制。他问的是方向三。

“正负一百纳米的定位精度,在实验室环境下可以达到,但在工业环境下——有振动、有温度波动、有电磁干扰——保持这个精度非常难。我们的研究团队在振动抑制和热补偿算法方面有一些积累,可以尝试。但我们需要在真实的產线环境中测试算法,而不是在实验室里跑仿真。”

老韩回答了这个问题。“合城產业园有一个专门的精密加工车间,恆温恆湿、减震地基、电磁屏蔽。你们可以在那个车间里搭建测试平台,环境条件比实验室还严格。车间二十四小时开放,你们隨时可以来测试。”

黄教授满意地点了点头。

会议的第三项议程,是联合培养人才的机制。

苏黛翻到合作协议的第五章,上面写满了具体的条款。

“联合体每年联合培养五十名硕士和博士。培养方式有两种——『双导师制』和『工学交替制』。”

“双导师制:每个学生有一位高校导师和一位企业导师。学生的研究方向由双方共同確定,论文选题必须来自產业真实问题。学生在校期间至少要有六个月在合城產业园做研究,企业导师负责指导工程实践,高校导师负责学术深度。”

“工学交替制:学生第一年在高校上课,第二年和第三年在合城產业园全职工作,边工作边做论文。企业支付学生的工资和学费,毕业后学生可以选择留在未来科技,也可以自由择业。不留用的话不需要赔偿。”

来自华夏另一所高校的计算机系教授,姓刘,五十多岁,问了一个很现实的问题。

“工学交替制的学生,在企业全职工作两年,做的课题肯定是企业的核心项目。如果毕业后不留用,他带著企业的核心技术去了竞爭对手那里,怎么办”

这个问题,苏黛已经和周明討论过很多轮了。

“协议里有竞业限制条款。工学交替制的学生,在入学时就要签署竞业限制协议。毕业后如果不在未来科技工作,两年內不能去直接竞爭对手的公司。竞业限制期內,未来科技会支付竞业限制补偿金,金额不低於学生离职前年薪的百分之五十。”

“另外,工学交替制学生的课题,我们会做一些技术隔离。核心的、不可替代的技术秘密,不会让工学交替制的学生接触。他们接触的是『可公开的技术方法』,而不是『不可公开的技术秘密』。这样既保证了学生的培养质量,也保护了企业的核心利益。”

刘教授听完,沉默了几秒,然后说了一句让苏黛意外的话。

“苏总,你们考虑得这么细,说明是真心想做这件事。很多企业搞產学研,嘴上说合作,实际上是把高校当廉价劳动力。你们不一样,你们是真的在培养人。”

苏黛没有接话,而是翻到了下一页。

会议的第四项议程,是联合体的硬体设施建设。

老韩站起来,调出了一张建筑效果图。那是一座四层楼的建筑,位於合城產业园的东南角,紧邻员工宿舍和食堂。

“这是联合体的专属大楼,建筑面积一万两千平方米。一楼是实验室区,六个联合实验室各占一间,每间两百平方米,配备水电气和网络接口。二楼是办公区,教授和学生每人一个工位,还有会议室和討论区。三楼是教学区,有两间阶梯教室和四间小教室,可以同时容纳三百人上课。四楼是生活区,有咖啡厅、健身房、冥想室,还有一个两百平方米的露台花园。”

“大楼的设计已经完成,下个月开工,预计十二个月后投入使用。在此之前,联合实验室暂时设在產业园的研发楼里,空间已经腾出来了。”

台下有人惊嘆。一万两千平方米、四层楼、六千万的基建投入,这不是一个普通的產学研合作,这是未来科技在合城建立了一个小型的“產业大学”。

郑教授看著效果图,感慨了一句。“我在高校待了四十年,和企业合作过几十个项目,第一次见到企业为了產学研专门建一栋楼。”

苏黛说了一句很实在的话。“不是因为未来科技有钱,是因为我们缺人。合城產业园二期投產后,需要的不是普通工人,是有理论基础、能解决复杂问题的工程师。高校每年毕业那么多学生,但大部分没有產业经验,来了要重新培养。產学研联合体,就是把『培养』这个环节前置到学校里。学生还没毕业,就已经在合城的產线上摸爬滚打过一年了。毕业即上手,不需要过渡期。”

会议开到下午四点,所有议题都討论了一遍。最后,理事会表决通过了《合城產业园產学研联合体章程》和第一批六个联合实验室的立项申请。六个项目总经费四千八百万,未来科技承担三千六百万,六所高校各承担两百万。

苏黛宣布休会。理事们陆续离开会议室,有的去参观產线,有的去找各自的合作团队对接。

林薇和章宸没有走。他们俩坐在会议室里,面前摊著终端,正在看第一批联合实验室的项目清单。

“先进封装那个项目,你打算让谁来带”林薇问章宸。